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2021-12-10 18:29:04 阅读: 0 来源:戴氏教育
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四、延伸法。背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说: 您坐吧,大爷! 那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说: 好好,那就太谢谢你了! 说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

(5)人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择

我是六(1)班的李晋元,在本次期中考试中我取得了总分285的成绩,名列全年级第三。每个同学的个性不同,学习的方法和体会也会不同。我的学习体会主要是:要端正学习态度,养成好的学习习惯,要勤奋努力、持之以恒。 我觉得,要提高学习成绩首先要搞清楚学习是一个学生的主要任务,不是老师的事,不是爸爸妈妈的事,而是自己的事。只有弄清楚这一点,学习才会是主动的,变老师和爸爸妈妈要我学,为我自己要学。因为有了这个态度,所以面对每天的家庭作业、复习迎考,以及课外书籍的选择,我都是自觉地独立地完成的,自己安排好时间和学习内容,不需要家长陪伴。此外,因为是自觉学习,所以我比旁人更清楚自己学习中的长处和短处,在学习过程中,我会针对自己发现的学习上的不足,自己选择一些课外书进行练习和提高。 小学六年级优秀

(8)老一辈无产阶级革命家亲切地(鼓舞 勉励 鼓励)我们,要为四化建设努力学习。

学生的学习方法:我还养成了比较好的学习习惯。课堂上,我集中思想认真听老师讲课,在听懂的基础上认真做好笔记。放学回家后,我马上对照备忘录上的要求,集中心思一条条把作业做完。在做作业过程中,我很注意提高效率,抓紧时间完成作业,把做作业拖拉看作是不能集中思想、学习能力差的表现,是非常严重的问题,因此,我尽力避免这样的问题的发生。完成作业后,我会看看喜欢的课外书,只要是对长心志长见识有益的书,爸爸妈妈都非常支持我自己去购买和阅读。学习之余,我还拉小提琴调节精神。 勤奋和坚持也是搞好学习的关键。平时,我认真学习,也懂得要谦虚谨慎,因为知识的海洋是非常宽广的。我多看多想多做,能够坚持做些积累,比如英语学习中的单词的积累,语文学习中的对经典篇目的学习和积累等。我知道,学习是长远的事,要学习和积累的东西还有很多很多。

了太阳,还是太阳选择了花朵。

1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握; 2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在 听 的旁观者,而是 听 的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。 3、听要结合写和思考。纯粹的倾听很容易放松,能记住几点,所以我们必须学会快速整理记忆。 如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课后一定要花时间去弄懂。否则,问题会积累得越来越多,最终我们将不得不等待迎接 三不四 的考试分数。 高效记忆方法: 会记忆:1、要学会整合知识点。比如:把需要记忆的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,学会将新知识与你所学到的知识联系起来,不断地融合和完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。 所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,具体根据自己实际情况来选择。 3、借助高效工具。快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其训练有助于激活我们的 脑、眼 潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握后,在阅读文章中,可以快速提取材料的关键点,促进整理分析,提高理解和记忆效率;同时,阅读速度快,还节省了大量的时间,便于做其他事情。具体学习可以:精英特全脑速读记忆训练软件。 学习思维映射,思维映射是放射性思维具体化的一种方式,也是一种高效整理和促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,其训练原理就在于激活 脑、眼 潜能。然而,学习思维图并灵活运用并不容易。这需要很长时间。前面说的 精英特全脑速读记忆训练软件 中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考学习。 总结提升方法: 4、学会总结。①总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有当你正确地看待成绩时,你才不会被他们蒙住眼睛,而是专注于学习的过程和背后的秘密。 二是总结考试的成功与失败,找出成功与失败的原因,这是考试结束后总结的中心任务。当然,学习取决于努力的过程,但分数是知识和技能的象征之一。辛勤工作的过程是否合理经常反映在分数上。 一是要总结考试成绩,通做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。 三是通过总结确定下阶段的努力方向。

参见上图,邮递员叔叔要把信送往各地点,由于送信地点多( 代表送信地点),道路不好走(两个送信地点之间必须要经过一个

(教师重点引导学生理解3点:怎样把乘数转化乘整数;乘积如何处理;积末尾的0如何处理。从而让学生更好地理解算理。)

空白方格 □ ,而且不能走对角),还要绕过楼房,出发前他设计了一条送信路线,从邮局出发不但把信送到了每一个地点,而且路线不重复,最后回到邮局。在图中画出邮递员叔叔的行走路线。

2、 可以理解情景对话的含义并完成句子填空

2、歌曲中的短语学会较难,在此教师让学生知道含义即可。

2、在这些画面中,哪个画面是你

14.( )你去,( )他去,总得有一个人去。

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