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桃蹊路附近小学辅导提分学校

2021-12-10 17:20:18 阅读: 0 来源:戴氏教育
成都高三补习机构

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十.找出下列句子的反义词。写在括号里。(5x1=5分)

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说: 大爷,您来这里坐吧! 可那位老人却说: 谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧! 那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

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A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后,表示持续

、优等生大多数都存在着骄傲自满的情趣,针对个人不同情况,定时、定点对其进行培养,使他们掌握正确的学习方法,具有良好的个性较好的心理素质、身体素质、审美能力和各种能力。

词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 【理解词语】 理解词语的方法: 1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例 凝神谛听 这个词,其中 谛 是 仔细 的意思,整个词语的意思是 注意力仔细地听 。 2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例: 目瞪口呆 这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如: 这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看 。前一个 煞 是 杀 的意思,后一个 煞 是 极 的意思。

〔设计意图:课堂导入采用聊天的方式进行,可以给学生创设一个比较宽松的学习环境。大部分学生生活在这个地方,亲眼目睹了城市的变化,也明白城市建设需要

师:这里有一些图片(见下图),我们一起来看看,从中你了解到哪些信息?

很多钱。 这些钱是从哪里来的呢? 这一问题无疑给学生设置了一个悬念。然后通过读一读、议一议直奔主题,激发了学生的求知欲望。〕

13. 早上在校门口你遇到你的同学,你应该说:

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

四、绿化山林,改造山沟 山沟大环境的恶劣险峻 老农生活条件的简陋艰辛 村干部的介绍

“这幅画一直挂在我的书桌前,多少年来不曾换掉,由于我需要它。”这句话的它表面上是指 ________,事实上是指_______大家需要的是 ________ 精神。

和老农的陪同参观

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