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2021-12-04 01:21:13 阅读: 0 来源:戴氏教育
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小学四年级是学生思维独立化的重要转变阶段,这个年级段非常关键的是学生自我学习能力的培养。我们就小学四年级数学学习的方法做以归纳,希望能对学生的良好成长、家长的科学家庭教育有所帮助。 一、树立正确的学习思想和正确的学习态度。 1、勤于动脑,善于思考。在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽力采取不同的方式和途径,要克服那种死守书本、机械呆板和不知变通的学习方法。 2、学以致用,努力实践。学用结合,勤于实践,在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。 3、厚积薄发,融会贯通。课本是同学们获得知识的主要来源,但不是唯一来源。在学习数学过程中,除了认真研究课本以外,还要阅读有关的课外资料,来扩大知识领域。同时,在泛读的基础上,要认真研究它,掌握它的知识结构。 4、模仿内化,积极创新。模仿是数学学习中不可缺少的学习方法,但不能机械地模仿。在消化和理解的基础上,要用我们的头脑,提出自己的意见和意见,不要拘泥于现有的框架,而不局限于现成的模式。 5、复习整理,强化记忆。 课堂上学习的内容必须当天消化,先复习再做练习。检讨工作必须经常进行,每一个单位之后,都要加以总结和整理,使其系统化和深入。 6、及时总结,科学评价。总结和评估学习和继续学习和提高,这有利于建立知识体系和法律解决问题,掌握学习方法和态度的调整和判断能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。哈尔滨家长推荐学大怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言;怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力;怎样解数学题;怎样克服学习中的差错;怎样获取学习的反馈信息;怎样进行解题过程的评价与总结;怎样准备考试。对这些问题的进一步研究和探索,将更有利于数学的研究。 二、养成良好学习习惯。 良好习惯、受益终身。 ,培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。以下十条学习好习惯是每一个合格的学生应该养成的。 1、自觉预习习惯:1、了解所要学习的新知识;2、准备好上课所需的书、本、文具及资料;3、运用工具书帮助预习;4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。 2、仔细观察习惯有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉来观察事物,观察全面、清楚、找出特点及特征。 3、认真听讲习惯:1、集中注意力、专心听讲;2、听清楚所讲内容;3、边听边想、理解内容;4、能记下有关要点。报做卡片,分类编号贴标签。 3、定期收藏旧报刊, 养成看报好习惯。积累知识坚持做,小溪也能汇成川。 三、把握学习中的小窍门。 1、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂知识,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如 数形结合 等思想方法远远重要于某道题目的解答。 2、高质量完成作业 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时重复复习同一类型的题目,这时就要有意识的考查自己的解题速度和准确率,并且在每做完一次后能够对这类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的解题思路和技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬钉子精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功可以带来自信,这对学习数学很重要;即使你失败了,这个问题也会给你留下深刻印象。 3、勤思考,多提问 首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知 其然 还要 知其所以然 ,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应该抱着怀疑的态度,尤其理科。对于老师的讲解,有疑问应及时提出,与老师讨论。总之,思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。 4、总结比较,理清思绪。 (1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整顿出它们的关系。对于相似和混淆的知识点需要进行分类和比较,有时可以用联想法加以区分。 (2)题目的总结比较。同学可以建立自己的题库。如设立两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时的作业,考试出现错误的问题,有选择地写下,并且用红笔在旁边注释注意项目,考试前只需看红笔写内容就可以了。还有一些极其巧妙或者高难度的题记下来,也用红笔批注此题所有的方法和思想。长此以往,自己就能总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最后,它们将成为你宝贵的财富,这将有助于你的数学学习。 5、认真地做课外练习。课余时间对我们的学生来说是非常宝贵的,所以我们应该精确和精确地做课外练习。只要我们每天认真地做三两页,随着时间的推移,你就可以在数学学习中实现 建沙塔 ,并取得丰硕的成果。学习方法固然重要,但刻苦钻研、精益求精的学习精神更为重要。只要你坚持努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会让你的智慧更加耀眼!

因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

不确定 指 这句话的含义是 5. 桃花心木为什么不会枯

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(1)王连长率领全连战士,冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。( )

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萎了?

语文学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累。因此,可以让学生利用生活中零碎的时间去学习,看一点,记一点;积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻阅各门各类的书,随时随地积累自己有用的知识。 要知学问难,在乎点滴勤 , 聚沙成塔,集腋成裘 ,微小的量的积累,会带来质的飞跃。对于语文学科来说,只有知识的广博积累,才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年,才能才高八斗。 做生活的有心人,做语文学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。 二、回忆内容促进记忆 每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。在回忆的过程中难免会遇到想不起来的内容,此时要及时翻一下书,然后合上书本再回忆一遍。如果还没睡着可以把当天的学习内容多回忆几次。由于刚上完课,学生对大部分内容还有印象,往往用很短的时间就回忆完了。如果回到家,书一合,对所讲的内容不理不睬,到期末复习时,对堆积如山的知识点会使学生 望题兴叹 。急来抱佛脚不如睡前多回忆来得好。 三、好记性不如烂笔头 学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人,甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上,这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。 写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。 四、磨刀不误砍柴工 学生做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道:磨刀不误砍柴工,就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识,那些图快、图省事欲走捷径的学生,似懂非懂,一味地为做习题而做,常常会到处碰壁,走进死胡同。返回头再看书,事倍功半。 五、遇到问题独立思考 在学习上遇到困难时,要求学生不要急于求教于别人,独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学,一但弄明白,印象会很深刻。而我们的一些学生,懒于动脑筋,耻于问 六、加强背诵 托尔斯泰曾经说过:背诵是记忆力的体操。适当背诵些有价值的材料,犹如常做体操增强体力一样,可增强记忆力。据生理学家研究,重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来,对增强记忆力,提高学习成绩很有帮助。俗话说 挖到篮子里才是菜 ,意思是说,很多知识,你只有记住了才对自己管用。因此,必须想方法记住知识。记忆知识,可分为内部记忆和外部记忆。记在大脑里为内部记忆,记在大脑以外,书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外部记忆。大脑是储存知识的仓库,科学家们曾经讲过,大脑储存记忆知识的功能开发利用的不到10%,应开发和充分利用大脑的储存功能,记忆储存更多的知识。但对一般人来讲,大脑及时记住知识的能力是弱的,过目不忘的人毕竟是少的,很多人记住知识是要靠反复的记忆。因此,要在大脑之外建立知识的仓库,这种知识的仓库,可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑,平时经常翻看检阅,就可以把外部记忆变为内部记忆,真正转化为对自己有用的东西。很多知识只有经过不断的反复的强化记忆,才能在自己大脑里扎根。知识积累的多了,才能从根本提高自己的语文能力。

根据数学家的分析,警方经过侦察,最后逮捕了米塞尔。经审讯,米塞尔承认因赌博输钱,看到鲁柏家里

[意图:基本题的练习,旨在唤起学生认知结构中多边形面积计算的知识储备,为后续活动的展开打好基础]

汇来巨款,遂生杀机。

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学习办法一般都渗透在一个人的平时的行为习性之中

______?

4.② ②

终于到了我期盼已久的除夕之夜,耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了夜的寂静。当钟声敲响了十二下时,母亲把一大盘热气腾腾的饺子端到了我的面前。这饺子可不是一般的饺子,由于,饺子里面有钱。母亲说:“一共包了六十个饺子,只有一个饺子里有钱,看你能否吃到钱了。”我连忙夹了一个饺子就吃了。我大叫到:“呀!有钱!”全家人都为我开心。由于,据了解吃到了有钱的饺子,这一年就可以平平安安的过去。

② ③ 每一个选项1分,共4分。

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