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小学生假期需要集训吗?
小学主要学习一些爱好,体育也要好点,将来初中和高中能扛住。学太多也没有用,把握好童年,将来回忆时也感到快乐。如果只培训没有快乐的童年,到初中或高中孩子也会忍不住去玩的。
在教低年级学生学习数学知识时,笔者讲究方法,注重启发诱导,激活学生思维,努力让学生在课堂上活起来,从而更好地促进学生数学知识的形成。
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如果学校教师对小学生的家庭学习没有提出明确的目的、任务和要求,没有对学生家庭学习的结果进行认真的检查和评价,就不能保证小学生家庭学习的有效进行,学生的家庭学习方法也就很难有所长进;另一方面,如果家长对小学生的家庭学习不闻不问,或是对学校教师的学法指导不屑一顾,同样不能保证小学生家庭学习任务的成。