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2022-10-24 19:41:17 阅读: 0 来源:戴氏教育
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如果孩子不是学习特别落后的话就不要让孩子补习去了还是让孩子有个快乐的童年吧小学的课程其实不是很难等孩子对学习有兴趣了自然就爱学了~

栀子花是长在枝头的最顶端。洁白的栀子花像无数只小鸟停在枝头。栀子花真是是多姿多彩,有些含苞欲放,像一位位害羞的小女孩,不敢把脸露出来;有些半开放着,像一位位小女孩,用细嫩的手捧着脸颊;还有些昂首怒放,开朗地向大家露出漂亮的笑脸,真是千姿百态。白色的花瓣中有一个金黄色的花心,我摘了一朵下来,闻了闻,一阵清香扑鼻而来,真是沁人心脾。我摸了摸,栀子花的花瓣,滑滑的,像小婴儿的脸蛋一样。

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精讲是指对学生自主学习的积极引导,尤其是针对前面的自主复习活动和讨论过程中思而不解或有误的问题进行讲解,目的在于扫除学生的学习障碍,指引学习的途径,培养正确的学习方法。复习中选择一些恰当、新视觉、最能体现复习内容本质特征、唤起学生思维灵感而引起思维共鸣的例题而施教,达到温故而知新。择例时要做到“三性”。一是准确性;符合新课程标准和教材要求,谨防过深或过偏而加重学生过重的课业负担;二是典范性:体现重要知识点,其有“范例”作用;三是综合性:体现各类知识的横向联系,培养学生综合解题能力。一般而言,复习时应精选学生平时漏缺的知识,精选学生易混淆的知识,精选带有关键性、规律性的知识。

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