五、对比法。把课文中具有对比的部分找出来，记住这个对比的性质、特点、作用，就容易背诵了。
那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说： 您坐吧，大爷！ 那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说： 好好，那就太谢谢你了！ 说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
14. 心
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展
3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严就是＿＿＿。（ ）
开（）的搏斗。理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。充分发挥错题本的作用学生每人准备一个 记错本 ，把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，做到有错必改，以后不再犯类似的错误。在实际的学习中，我们应该经常看这本书，去了解。
教学重难题：领会米的含义，知道厘
生：D套餐现价是原价的75％，所以D套餐相当于打七五折。
米、米之间的关系，知道米和厘米之间的进率很快就要到期末了，今天我们为同学们一起共享的是关于三年级英语期末考试的复习计划，期望
现在，英语已经成为了世界语，渗透在全世界的每个角落，政治、经济、文化、娱乐，可以说，大家天天的生活，与生活的各个方面，都在这种语言的影响之下。所以，从小教育小孩学英语，是为了以后更好融入社会而刻不容缓的事情！以下是戴氏教育高升桥总校收拾的有关资料，期望帮到您！
可以协助到同学们更好地复习，下面就让大家一起来学习一下吧。善良──凶恶 寂静──热闹
1、演唱歌曲导入：出示丁丁和冬冬唱歌图，问学生：大家的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢，你想了解他（她）们在唱什么吗？（想）出示《劳动最光荣》你想唱吗？（学生唱歌）
聪明──愚笨
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