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体的事例说明,用浅显 (谈谈你以文 的语言文字表述合理,语言文字 章的理解) 通顺能够。高中阶段如何做语文阅读理解能力题(二) 修辞方法 常见修辞方法阅卷套路 比喻 用(事物)比喻(事物),形象地写出了(事物)的 特征(情态),表达了(人物)