青神九思集训学校的老师怎么样？严厉不啊？管的严格不？我姐姐想和我一起去报名…
我是青神外国语的学生，我们学校里竞争很激烈啊！每年上重本的很多，说实在的好多都是培训补出来的，不可能不培训！我们老师都在周末都在青神九思当老师，我们好多同学都在青神九思！你是外校的么？外校的同学也很多，成绩多少还是有点长进！我舅舅的儿子在青神九思小学全托!反正我爸和我舅舅他们还觉得比较满意！我一般！但是求给分是必须的！出名的么？不算吧！没有啥名师啊！除了疯狂英语那个李阳什么的！不过青神九思的老师都是青神外国语的老师！应该很不错吧！嘎嘎！额…怎么没有悬赏？
《数学课程标准（实验稿）》指出：数学教学活动必须激发学生学习兴趣，调动学生积极性。创设情境，将数学知识置于学生熟悉的情境中，提高学生学习的积极性，激发学生的参与意识。如果教材中提供了很好的情境性素材，教师可结合自身教学特点和学生实际，有效加以利用；如果教材未提供，教师应创造性地加以开发。
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一到三年级所学内容相对比较简单，主要内容为生活的认知及简单的数理运算，儿童在这个学龄段，对于模仿、重复记忆的学习非常快，所以在背一些古诗词、口诀之类的内容，学生都会有不错的表现，但是对于学生自己所背诵的内容是什么意思，其实都不太理解。
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