筠连县小升初补课贵不贵

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我儿子上小学六年级。有必要去培训吗小升初：

事实上，如果你的孩子成绩优异，而你的孩子不想去集训，你的孩子没有那么多时间，你的孩子对补习不感兴趣，等等，那么可能就没必要去培训。如果你的孩子成绩普遍甚至不好，而你的孩子愿意去集训，而且你的孩子有很多时间，你的孩子对辅导之类的感兴趣，那么可能就要去补习。你怎么想呢?以上是我的回答，可能不准确或不完整，但希望能帮到你。当然，如果你觉得好，你可以收养他们。

第二，整理梳理，加强复习的系统性。复习的重要特点是在系统性原则的指导下，对所学常识进行系统梳理，形成相对完整的常识体系，有利于将常识系统化并把握其内在联系，便于融会贯通。同时要注意激发学生积极参与学习活动，让他们发现问题，提出问题，思考，讨论，分析，最后得出结论。而且他们可以灵活运用，做到整理-练习-拓展，循序渐进，真正提高复习的效果。

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要学习“一个数是多少倍”这个实际问题，重要的是要建立“倍”的概念。通过引入这一概念，你可以把两只白蝴蝶排成一排，然后把两只或两只白蝴蝶排成华的第二排。结合演示，通过依次回答问题，学生可以清楚地认识到，与华的白蝴蝶相比，有1只白蝴蝶有2只白蝴蝶，而华有3只白蝴蝶。若以两只蝴蝶为一份，则白蝴蝶的数量等于一份，而花有三份。用数学术语来说:华与白蝴蝶相比，以白蝴蝶为一倍，而华的数只有白蝴蝶的三倍。这样，学生可以从演示图中看到从“数”到“数”再到多个，很快触及概念的本质。