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现在小学英语辅导还有吗

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好课，不回避试上。试上的目的不仅仅是为了检验、校正教学方案，为展示、参赛作好预设，更应包含对课堂教学中的随机、随境、随情、随性的生成资源的合理发掘和利用，不断增强教者应对生成资源的处理能力。谁都知道于永正老师的成功就在于他能准确把握课堂生成资源并予以恰当、充分、甚至是再度开发利用，而这绝非一日之功，正是于老师在多年试上的基础上练成的。青年教师的试上，只是对同一课题在短时间内的频繁执教、深入研究而已。

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同样的训练内容，教官加大训练强度，不厌其烦的，我拿着学校的照相机到处照像，不想看到我不愿看到的。我人在别处，心却在班上，不停地听到崔教官沙哑的嗓音在喊着，偶尔也能听到几句表扬鼓励的话，等再回到学生面前时，发现他们进步很大。竟跑得很整齐了，起码脚步声整齐划一。虽然排面还不整齐，可是我已经很高兴了，巡回的总教官也说，进步很大呀。一分付出，一分收获，因为表现的好，还没听到休息的哨音，学生就休息了，休息时，又恢复了往时的热闹，又是唱，又是笑。教官脸上看到了难得的笑容。