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我们学校的那些老师啊，上课根本不爱听，也就不爱学。成绩就不好，后来我在乐山英才补课班进行集训的，这才没让数学拉后腿，补课班的数学老师把数学讲的特别有意思，我的思维逻辑能力也提高了，转换能力也提高了，我肯定的说。你去乐山英才补课班没错。

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，在于根据当时具体情况，巧妙地在学生不知不觉之中作出相应地变动。新课程改革中倡导学生自主探索的学习方式，把学习的主动权还给学生。所以学生在探索过程中出现各种各样的问题，有些可能是教师始料未及的，这就需要教师具有高超的教育智慧，根据问题的实际因势利导，从学生的发言中捕捉到有价值的生成性问题。

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这其实是上面介绍“掌握解题技巧”的延伸。当你已经系统的对知识点进行归类后，那么下面要做的就是如何更好的解答此类题目、争取不在属于这些知识点的题目上丢分。要知道，报考重点中学的学生都是在学习上非常拔尖的，如果相差一分，可能就会失去了进入重点的名额。所以，一定对自己会做的题目不要掉以轻心，进行专题训练是很必要的。