阳江培训学院费用,在研究一般性性问题之前,先研究几个容易的、个别的、特殊的状况,从而总结出一般的规律和性质,这种从特殊到一般的思维方法称为总结思想。数学常识的发生流程就是总结思想的应用流程。在解决数学问题时运用总结思想,既可认由此发现给定问题的解题规律,又能在实践的基础上发现新的客观规律,提出新的原理或命题。因此,总结是探索问题、发现数学定理或公式的要紧思想办法,也是思维流程中的一次飞跃。,石羊场3年级一对一培训机构
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