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2025年高考倒计时139天
2022-01-21 来源：戴氏教育
4、甲地到乙地的距离是240千米。天天早上6：30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？
2022-01-21 来源：戴氏教育
答：凄凉是由于作者身在异国小城，心中有哀愁、有思念;甜蜜是由于回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，他们是那样结实地烙印在我们的记忆深处，在作者孤寂时伴随着他，心中自然又多了一丝安慰。
2022-01-21 来源：戴氏教育
刚到江边，大家就愣住了，这么多啊！这也太容易了吧！我立马拿起网，往水里扫，咦？为什么里面只有石头，没鱼儿？这个时候，我才恍然大悟，原来抓鱼也是要有方法的！我又将网子小心翼翼地伸入水中，瞄准一条又肥又大的鱼儿，再往水里放了点鱼食。不一会儿，鱼儿就朝我的方向游来。我赶忙握紧把手，吃力的往上一提，你猜我看到了什么？我捕到了一条非常小非常小的小鱼仔！这结果让我信心大落，姐姐
2022-01-21 来源：戴氏教育
分析：解答这道题必须明确闰年的概念：通常公历年份是4的倍数都是闰年，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。学生可以运用闰年的概念加以判断，得出公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年，所以该题错误。
2022-01-21 来源：戴氏教育
生活是数学的源泉，课程改革也强调要把数学学习与学生现实生活密切联系，因此，在题目设计、材料选择上应带有现实背景和时代气息，使数学问题真正成为学生乐于思考和解决的问题，在学习数学的同时更多地认识现实世界。
2022-01-21 来源：戴氏教育
在这个节日之风洋溢的季节，大家忘不了你，新年。你是中国人心中的信仰，升华到了国家的高度。你是燃起的期望，永存的信仰，不灭的信念!
2022-01-21 来源：戴氏教育
之后，我因诗的意思、故事而学习诗，觉得诗歌是人类最美好记忆的载体，但我只领会了诗之意，并没有领会诗之情，所以我只领会了诗之叶。
2022-01-21 来源：戴氏教育
（1）谁来告诉老师为何会有四个太阳呢？（汇报交流：小画家画了四个太阳，分别送给四个季节。春季的太阳是彩色的，夏季的太阳是绿色的，秋季的太阳是金黄色的，冬季的太阳的红色的。）
2022-01-21 来源：戴氏教育
2020小学二年级写人作文大全好母亲_350字我的母亲_350字我的弟弟_200字我的老鼠弟弟_200字我的一位朋友_150字我的好朋友_200字我的猪父亲_200字小保安_250字母亲减肥记_250字开心的一家人_350字吃水不忘挖井人_450字我爱母亲_250字我的母亲_250字幸福的一家_150字
2022-01-20 来源：戴氏教育
《整理与复习》课的练习应体现综合性、灵活性、发展性，做到 下要保底，上不封顶 ，让不同层次的学生都要得到提高，使课堂既有活力，又有张力。
2022-01-20 来源：戴氏教育
忘不了，敬爱的老师。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的大家领进常识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的常识撒在自己的心里；老师，我感谢您，您像路灯，照大家勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉大家渡过险滩急流；老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。
2022-01-20 来源：戴氏教育
作业本变成了师生交流与对话的平台，学生在作业本上看到的不再只是冷冰冰的、丝毫不带感情的、只具有判断功能的符号，他们看到的是教师的鼓励、关心和信任。就是这些让学生从中感受到教师对他们的具体帮助，我想，这样做会使学生更乐于去翻开他们的作业本，感受着教师与他们心灵上的默契。让我们教师创造性地使用 三言两语 ，不断在实践中反思，在反思中提高，让我们的学生在教师的 三言两语
2022-01-20 来源：戴氏教育
（4）联系生活实质，拓展运用词汇。平时的生活中什么东西长？什么东西短？“扁”用在什么地方？和“弯”相反的词是什么？
2022-01-20 来源：戴氏教育
天空一望无际，它像大海一样蓝，像水一样纯洁，像色彩一样美。但有时它却像狮子一样咆哮，仿佛正在发怒。天空有时像田里的禾苗一样，会出现一道道横在天空的弯道。下面就是我们给大伙带来的描写天空作文，期望能帮到大伙!
2022-01-20 来源：戴氏教育
（3）1+3+5+7+9与5 5这两个算式之间有没有必然的联系呢？4 4是否也能写成这样几个数相加呢？试着写写看。
2022-01-20 来源：戴氏教育
10.圆的周长一直直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。大家把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时，取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是国内的数学家祖冲之。
2022-01-20 来源：戴氏教育
我们应该还给学生学习的本色，该放手让学生自学课本还是要让学生翻书自学；该要记住的内容还是要让学生去识记：该练习的还是要让学生进行有层次的、适量的练习。
2022-01-20 来源：戴氏教育
考试分数出来之后，我回到家时乐得手舞足蹈，并不是由于我的成绩是处于优秀阶段，而是由于我的书讯分时并没有被扣十分，我想，这肯定是自己的数学老师改的卷子，不然别的老师必定会扣我的分，看来平时对大家很严厉的的数学老师也是很照顾大家！很感谢自己的数学老师！
2022-01-20 来源：戴氏教育
加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号+。进行加法时以加号将各项连接起来。以下是戴氏教育高升桥总校收拾的一年级数学《加法》教学深思有关资料，期望帮到您。
2022-01-20 来源：戴氏教育
（设计意图：让学生通过对单式统计表和复式统计表作用的对比，进而明确两种统计表各自的用途，然后根据实际需要决定用哪一种统计表。）
2022-01-20 来源：戴氏教育
夏季，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
2022-01-20 来源：戴氏教育
夏季像一个骑士，骑着他的火狮，来到小河，小河里的水都干枯了。来到水田，把水田里的水都晒干了。世界被烤得火烫。
2022-01-20 来源：戴氏教育
走在有浓郁新年氛围的大街上，到处张灯结彩，每棵树上挂满了大大的红灯笼，市场里熙熙攘攘的人群都穿着厚厚的棉袄，嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。市场里的人手里都提着年货、拿着鲜花、捧着桔子树、抱着娃娃，场面热闹极了，脸上都挂满新年到来的喜讯。
2022-01-20 来源：戴氏教育
小学的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不过我相信，目前虽然大家大伙都不认识，既然大家在一起学习，以后我就能在这个班级里找到真挚的友谊。
2022-01-20 来源：戴氏教育
自然万物，存在即真理，龙虾脱壳，青蛙褪去尾巴，毛毛虫破茧成蝶，与人的成长。当大家审视动物成长时，大家也在审视我们的成长。而我觉得：不破不立非成长。
