2022-02-01 来源:戴氏教育
④再用刚才的感觉再抓一把豆子,放在盒子的左边,看一看三堆是不是差不多。活动结束时,老师会发一个信号,(教师走到教室前面右面的小组前)当我在这停下时,你们马上停下。
2022-02-01 来源:戴氏教育
1、师省略常常,激矛盾:这些事情说说轻易做做难,要坚持做更难。看到小白兔这么辛勤地劳动,老师想来夸夸它。认真听我读,要是读得好就给我表彰,读得不好就帮老师指出来。
2022-02-01 来源:戴氏教育
[意图:课始,教师采用讲述数学家故事的方式引入,能有效吸引学生的注意力,激发学生以积极的心理参与到活动中]
2022-01-31 来源:戴氏教育
〔评析:教师选取了学生熟知的生活材料,让学生通过猜一猜、估一估、议一议、说一说,并根据实际情况估计价钱(估算),使学生初步认识到生活中有许多事情需要估算,从而激发了学生学习估算的强烈愿望。〕
2022-01-31 来源:戴氏教育
但假如把春季放到自然的整个生命长河中去看,就发现,其实这只不过春季的通常职能而已。万物在春季苏醒,并非春季的一意使然,是生命的读懂了自然的规律,是生命知晓成长是有些放矢的,是张弛有度的,是得失相抵的。所以四季的转换只是生命新陈代谢的过程。春季教会给大家的,不应只有莺歌燕舞,花红草绿,软风细雨,大家还应该认识到生命的萌生也是万物轮转的势必。
2022-01-31 来源:戴氏教育
早上的时候,我在家看电视、看书,中午的时候,我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看,可是,它是用好的配料精心炖的,美味佳肴。
2022-01-31 来源:戴氏教育
他同时任意地把非物质的、抽象的数夸大为宇宙的本原,认为 万物皆数 , 数是万物的本质 ,是 存在由之构成的原则 ,而整个宇宙是数及其关系的和谐的体系。毕达哥拉斯将数神秘化,说数是众神之母,是普遍的始原,是自然界中对立性和否定性的原则。
2022-01-31 来源:戴氏教育
那一年盛夏,身着白色运动服饰的我呆呆地站在篮框下,维持着投篮的姿势,妈妈在旁边为我加油打气:“宝贝,加油!尝试一下,你可以的!”但那淘气的球却是如何也不愿乖乖跳进篮框里,我有的灰心了。这是我首次参加投篮比赛,本来就没如何接触过篮球,再加上这次是临时顶上来的,得奖率几乎为零。今天的赛前筹备,我连一个球都投去进来,又怎么样去比赛呢。我想放弃,但妈妈却不允许。“放弃就是输
2022-01-31 来源:戴氏教育
在银色的月光下,妈妈给我和弟弟讲了嫦娥奔月的故事,她说,美丽的嫦娥偷吃了仙丹,飞到了月亮上,再也回不到人间了,只有一只玉兔伴随着她。她好孤独!嫦娥姐姐,请你下来,和大家一起共享月饼,怎么样?妈妈又告诉大家,其实,月亮上没有人,也没有别的生命,只有大量环形山,只有一片寂静。我想,假如有一天,我能乘坐飞船,到月亮上,那该多有趣啊!
2022-01-31 来源:戴氏教育
或许大家会考虑不少关于怎么样开始的问题,譬如应该如何开始学习一门课程,怎么样开始和一个陌生人打造社交,怎么样开始独立做一件事,怎么样开始组织一场活动等等。所以古人也留下了一句名言:万事开头难。
2022-01-31 来源:戴氏教育
通过学生观察得出两种情况:一种是6个面都是长方形:(板书:6个面都是长方形)另一种情况是有4个面是长方形,另外两个相对的面是正方形(板书:特殊情况有两个相对的面是正方形)。
2022-01-31 来源:戴氏教育
1、地球和太阳的平均距离是一亿四千九百六十万千米,横线上的这个数写作( ),省略这个数 亿 位后面的尾数大约是( )亿千米。
2022-01-31 来源:戴氏教育
应用题由事件、数据(也可以用字母表示)、问题等要素,以及它们之间的关系所组成,一般用语言、文字叙述出来。应用题是小学数学教学的重难点,搞好应用题教学是提高教学质量的有效途径,特别是毕业班应用题的总复习。下面是用 一题多解 的复习方法进行举例。
2022-01-31 来源:戴氏教育
看重试题剖析是提升学生分数的一个要紧方法。下面是学习啦我们为大家收拾的小学小学三年级数学期末考试试题剖析,欢迎大家参阅。
2022-01-31 来源:戴氏教育
初春的时候,它的枝干上才刚冒出了一个个浅绿色的嫩芽。它就像一个在襁褓里的婴儿,睁开了眼睛,筹备迎接这个崭新的世界。经过一场春雨的洗礼,它的嫩芽渐渐抽出了几片新叶,每一片新叶上都印有明确可见的纹络,代表着一个新的生命,给人以生的期望。
2022-01-31 来源:戴氏教育
天气愈加热了,太阳惹火辣地照在大地上,把马路烤得发烫,大家纷纷脱去外衣,换上了薄薄的夏季服装。在路上,有些人戴上了太阳帽,有些人戴上了太阳镜。知了躲在树荫下无精打采地鸣叫着,蚊子和苍蝇都飞了出来,夏季也给大家带来了烦恼。
2022-01-31 来源:戴氏教育
海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。那年夏季,我站在那片金色的沙滩,遥望远方蓝色的海平线,一缕缕白色的烟袅袅地升起,一个个黑色的小点出目前落日的余晖下。一艘艘白色的轮船携带渔民的期望,携带游客的梦想驶向远方。
2022-01-31 来源:戴氏教育
2.在估算中体验计量单位。由于计量单位比较抽象,学生在这方面的感性认识比较贫乏,头脑中不能很好地建立表象。这就需要教师结合教学内容,提取生活中的素材,引导学生进行估算,从中体验计量单位。教学 千米的认识 时,为帮助学生建立1千米的概念,我先带领学生到学校操场上,让学生测量出100米的实际长度,并走一走。走100米需要200步,走2000步就是1千米;走100米需要
2022-01-31 来源:戴氏教育
[设计意图]本环节教学目的在于学生通过讨论交流和借助以前学过的常识概括梯形面积的公式,从而在理解梯形公式的推导过程的基础上进行熟记,正确求出面积。
2022-01-31 来源:戴氏教育
只听“嘟”的一声哨音,体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥,比赛便开始了。再看赛场上的同学们,他们腿往前蹬着地,身体向后仰着,使着所有些劲拼命往后拉,绳子上的红绳一会儿被拉向大家班,一会儿被拉向三班。一会儿工夫,大家班参赛的同学一个个都累得满头大汗,满脸通红。大家两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲,大家声调一致地大声喊着“四班,加油!四班,加油!”声音震耳欲聋。参赛的同
2022-01-31 来源:戴氏教育
师:用数对表示位置,在我们的生活和科学研究中有着广泛的应用。老师收集了几个例子,大家一起来了解一下。
2022-01-31 来源:戴氏教育
妙龄少女,豆蔻年华,不在安静的教室里念书,却冒着正午的太阳帮妈妈卖菜!我知晓,在她生的那一刻就随着着她的生活的一万种可能,现在应该都消失的差不多了吧……
2022-01-31 来源:戴氏教育
同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著这些书让你们得到常识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。那请讲讲你和书之间的故事。下面是我们为大家收拾的我和书的故事六年级作文10篇,以供大家参考借鉴!
2022-01-30 来源:戴氏教育
籍 书籍 典籍 史籍 籍贯 国籍 户籍 屉 抽屉 笼屉 藤屉 怖 恐怖 瞅 瞅见 魔 魔术 魔法 魔方 魔芋 病魔 群魔乱舞 胖 肥胖 发胖 胖墩 胖头鱼 形 地形 体形 畸形 如影随形 相形见拙 哼 哼哧 哼唧 不哼不哈 哼哈二将 峻 险峻 峻峭 冷峻 陡峻 崇山峻岭 残 残暴 摧残 残废 残留 风烛残年 残羹剩饭 苟延残喘 匪 绑匪 盗匪 匪徒 匪患 匪夷所思
2022-01-30 来源:戴氏教育
第三,沟通联系,发展学生的计算素养。本节课有效沟通了算理与算法之间的联系,让学生先去分一分,再结合自己在操作中的体验去探索算法,结合自己的理解去评价和选择算法,从而实现了算理与算法的有效链接,帮助学生有效建构算法。而且本节课还注重沟通估算和计算的联系,先结合实际情境 分毽子和羽毛球 ,让学生估一估,再结合具体计算让他们再去估一估,使学生充分感受估计在实际生活中的应