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这个时候老奶奶从储藏室里出来，一下子就看到大家在吃饼干。老奶奶走过来大喊：“呀，你们把狗饼干都吃了！”我正想再吃饼干，听了这话立马把饼干放了回去，别的人尴尬的看了看我，我傻傻一笑，说：“吃了都吃了，哪知晓狗吃的，反正不干不净，吃了没病。”我只能进行自我催眠。

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观察活动。所谓观察是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看，因而是一种有意注意。培养的途径是：教师提供的“客观事物或某种现象”特征有序、背景鲜明，而且要给出一些观察的思考题。这样有助于学生明确观察目标，进而使他们边观察，边思考，边议论，边作观察记录，以发现数学规律、本质。