金泉路六年级数学培训

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后来，爷爷不再扫马路了，可他仍在念叨着那棵玉兰树，扫马路的人换成了一位阿姨，每次经过那个公厕，她总用她香喷喷的手帕捂住鼻子，脸上露出不耐烦地神情。我不时的到那条马路上，怀念和爷爷在一块的童年。可在那个阿姨身上，我却没得到幸福的感觉。我告诉那位阿姨，我爷爷一直在晚上扫马路，那时才不会妨碍汽车行驶。她瞥了我一眼，抛下一句：“孩子家，懂什么!晚上我扫给哪个看?”我不知所措。

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第四步，鉴赏评价，熟读课文。这一步主要靠同学们在课后主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。