荷花池六年级语文培训

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大家知道1对1的集训班一般价钱多少呢

你那是一对一得话还要看那老师什么学校的还有事几年级补习300远不算太贵

猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天，猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃，它先把第一块饼平均切成四块，分给猴１一块。猴2见到说：太小了，我要两块。猴王就把第二块饼平均切成八块，分给猴2两块。猴3更贪，它抢着说：我要三块，我要三块。于是，猴王又把第三块饼平均切成十二块，分给猴3三块。小朋友，你知道哪只猴子分得多吗？

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我认为在学习奥数的过程中，不能一味的去灌输给孩子“公式”、“定律”等等，我很注重让孩子在做题过程中形成潜移默化的“数学思想”，也就是说，让他们的脑中自主形成一种解题方法和解题策略。不能做完一道题后，在下次碰到类似题型时，就又不知道怎么做了。这样对学生来说是学习上的失败，而对我来说是一种教学上的失败。所以，我一直坚持让学生对数学的解题思想“自成体系”，帮助他们寻找一种最适合自己的解题思路和方式。这才是数学教育最核心的根本所在。