如何集训一年级学生
家长在家如何补课一年级的孩子
作为教师，可以在家给自己的子女集训吗？为什么？
别人的孩子家长可以在家补课，老师的孩子为什么不能在家补习呢？老师也是普通的人，也是自己孩子的家长，教育好下一代是每个家长义不容辞的责任，不要对老师存偏见了，要公平，公正而言吧。自己是老师，第一没有妨碍别人做人做事，第二不侵害他人利益，第三更没有损害社会利益的情况下，给自己的孩子补习，有什么错？
别人的孩子家长可以在家补课，老师的孩子为什么不能在家集训呢？老师也是普通的人，也是自己孩子的历做睁家长，教育好下一代是每个家长义不容辞的责任，不要对老师存偏见了，要公平，公正而言吧。自己是老师，第一没有妨碍别人做人做事，第二不侵害他人利益，第三更没有损害社会利益的情况下，给自己的孩子补习，有什么错？
有的家长，其实就是一种红眼病在作祟，见不得别人比自己好，因为老师补课自己的孩子更有专业优势，这就不用展开来说了。有些人就是这样，我不好也不能让你更好，我追赶不上，你也得拉着你，不能让你跑得比我快，打不过你也要甩你一身大鼻涕，这就是一种无赖的表现。
老师的孩子要低调点，尤其在成绩方面，最好不要太张扬，作为老师也不要逢人就说自己如何给自己孩子集训，以免引发别的家长的羡慕。
《数学课程准则》指出：教师应充分借助学生的生活经验，创设生动有趣、直观形象的数学教学活动，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学常识。我依据这一理念，并遵照低中年级学生的直观动作思维和具体形象思维占主导的思维规律。在这一环节教学中，充分运用直观方法分四个层次进行教学：
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从心理特征上看，他们已能长时间地、有效地知觉事物，能区分事物主要和次要的特征，思维的发展已达到以抽象思维为主，观察事物、认识事物的能力大大加强。
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