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德阳6年级小班补课机构

2023-08-24 20:11:57 阅读: 0 来源:戴氏教育
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经他这么一说,同学们更加窃窃私语起来,看得出来,有同学开始有点认同他的观点了。就是我这个做老师的也都觉得很难解说清楚,就把这个皮球抛回给学生:谁有不同的想法,站起来说说理由。有一个同学站起来说:圆柱的高也可以是一个无限不循环小数啊!刚才那位同学马上站起来反驳道:不可能。因为生活中所见到的圆柱的高都可以量出一个准确的数;而且书上出现的圆柱的高也都是以整数、有限小数为主,最多也只是分数而已,并没有一个圆柱的高是一个无限不循环小数啊?这个时候,我只有自己出马了。

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读故事,读散文。如有学生乱花钱,我就读贫穷苦难的故事。《弟弟供姐姐读大学》有打架的就读《父母为我蒙耻》还有《欣赏自然与生命》《圆的故事》《老师为我们跪下了右腿》《五个法朗》…这种方式比说教管用多了!

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