如何上好小学英语课
怎样上好小学的英语课
小学生英语应该怎样上？
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如何做好小学托管班
开办小学生托管班要注意几个风险
托管班毕竟主要以小学生为主，小学生的安全意识控制能力，相对来说较弱，所以我们在托管经营的过程中，最好时刻注意孩子的安全问题，做任何一项事情，都把安全放在首位。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远荥经县坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就仿佛在向大家招手敬礼，点头致意，仿佛在说：同学们，你们好啊!花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春季，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春季的气息;夏季，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉;秋季，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉大家，冬季就快来了;到了冬季，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着自己的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的.旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。
机投桥六年级培训班
从学科整合角度看，数学作文可以说是语、数两门课程的天然交点，但由于课程设置的现状，目前数学作文还是数学老师单方面的热情。在指导学生的过程中，对写作手法、修辞的指导、要求多了，显得“捞过界”，不要求又不可能。同时对于学生来讲，作文是语文的必然要求，数学作文则纯属兴趣，当两者有冲突时，对学生而言是非常痛苦的事。所以怎样落实“学科整合”，提高语、数两门课程中关于数学作文的指导效率、减轻学生学业负担是需要对此有兴趣的老师、学校动脑筋的事。
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