小学升初中要辅导吗？我小学的基础还不错.毕业考很好
孩子上小学后要不要上补课班？
2，从家长的角度说，延时放学确实解决了接孩子的问题。但是确实对孩子的学习没什么好处，有补习需求的家长给孩子补习的时间更紧张了。
5，从教育的角度说，只要高考，中考依然存在。那就根本不存在什么减负的可能性，这只是掩耳盗铃的把戏。
但是如果校方没有提供这样的服务，而是家长们含唯自行在校外给孩子报名参加作业补课班，那么收稿老嫌费价格或许会翻10倍不止。所以总的来说，官方定价标准并不高，而且可以说具有很高的性价比。
此外，这些内容的选择还应有可操作性，要便于学生观察、测量，在教学具的设计、运用上要合理。譬如观察物体的教学，可让学生亲自动手、实践，从不同方向观察具体的物体并把它画出来，使课上得有趣。但教师选择的教具物体不能过于花哨，尽量简单些，这样学生才不难画出。否则，就会影响学生的注意力和动手的兴趣，无助于学生空间观念的形成。
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许多学生由于对字母a表示数的意义理解不透，经常错误地认为－a一定是负数，因此，在教学上必须帮助学生理解a的含义，知道a可能是负数，而－a不一定是负数等问题．
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