梨花街6年级一对一补课机构

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在教学中，我没有简单地处理这一题，而是通过小题大作，重现学生的思维过程，引导学生交流，让学生在讲评中复习一片知识，掌握一种思想方法，从而提高复习效果，达到锻炼思维和发展个性的目的。

合江县六年级补课学校

要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课，把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝，相信每节课都能学到有用的知识。这种心理状态，能使学生在课堂上情绪稳定，注意集中，思想始终处于积极活跃的状态。