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一年之计在于春，大自然也不例外。他用毛毛细雨滋润着万物，春天是一个到处充满生机的季节。柳絮摇摆着他的身体迎接春的到来，春风携带丝丝暖意，吹醒了正在熟睡的青年，告诫他新的一天又到了需要了解珍惜一划即失的光阴。

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给孩子多读有节奏感的、多重复的或含有数字的儿童读物，如“一闪，一闪，小星星”“一，二，三，弯弯腰”等，是用数学思想与孩子交流的绝佳方式。这些有趣的方式能帮助孩子练习语言和数学方面的技巧。交流不必仅限于用语言，完全可以用其他非讲话类的方式来描述数学。孩子可以通过画表或绘图来解决问题或代表数字。他们也可以用有形的物体，如纸，甚至用手指来表示出数字。