总认为要上初中了我现在小学六年级
我的学习成绩各项都很好 会奥术 但觉得现在的学习方法不
然后，最好报语数英补习班各三个，如果你英语最差，就最好选择1对1的，这样比较有针对性，效果更好。
做完作业一定一定要复习，一定要争取做一些练习题。
六年级英语上册，数学，多做题，记好概念、公式；英语，多做题，多读，多背。
而且数学，最好学点基本奥数
六年级上册英语语法
(老师上课应该有讲)
我上六年级英语很差一点词都不会我怎么办
一点都不会，但是我想学好
我就是这样做的现在英语拔尖，英语六年级上册衔接
英语六年级上册
过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过演苏武说去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。五升六年级英语暑假衔接，动词的过去式可分为规则动词和不规则动词 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态眼待圆实洲力卫段时间内经常的动
我现在是一名六年级的学生，我打算用一个暑假的时间为初中三年打基础
你能这么想这么说，说明你是个积极向上的好学生。要么就学英语，从初一至初三的单词短语会读会写会用。这样会对你初中三年有实质性的帮助的
小升初英语上音标好还是新摡念好还是衔接班那个好
具体问题具体分析，首先应该考虑孩子的情况。小升初衔接班里也会讲到音标，音标个人认为不需要单独报。新概念的话可以在学有余力的时候上，现在是暑假，小升初的话，我认为应该先上衔接班，把小升初语法点搞懂，为初中做准备。（（精锐庆春小褚
六年级上册英语语法
同顾额再眼学，能具体点吗？追问：像过去式怎么用啊什么的 追答：好的
小升初衔接班一般都学什么
初中的英语相对于小学的来说，多了语法及句型的学习，也多了更多的单词，学生需要掌握更多的词汇以便更好的写作。小升初的暑假衔接班，就是要在学生掌握好26个字母及48个国际音标后，提前更多的掌握以前从未接触过的语法及句型。
我上的那个英语老师讲得太烂了
没想到暑假这么难熬，两个多月的时间，我真的不想它从指缝溜走
开学新高一的孩子，应该在暑假学新概念还是衔接呢
英语吧，没听说数学有新概念的。英语方面，暑假方面最好找老师串讲一下语法。梳理一下语法框架。在语法框架建立的基础上，往上面填充单词。当然有串讲新概念的内容更好了。
小学六年级英语上册有哪些语法
名词复数规则，bagbags，catcats，bedbeds.x.sh.ch结尾，加es，如：busbuses，boxboxes，“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加es，如：“f或fe”结尾，变f或fe为
六年级上册英语语法
要看你想问什么语法啊亲！我就说说序数词的口诀：座钢四电烧基品又款愿母t，d，dve结尾f来代替th最后加上去 碰上几十几
小学六年级英语语法
名次性物主代词=形容词性物主代词+名词 飞翔英语网是您学习与教学的好帮手！ 形容词及副词的比较级 形容词比较级用于两者比较，基本句式为： 主格+be，+形容词比较级+than+B 。基本句式为： 主格+动词，+副词比较级+than+B 。
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