六年级语文培优辅差工作计划
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。
为指导计划、制定目标、定内容。—、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子
语文培优辅差工作计划
“帮学生一把，带他们一同上路”。
六年级第二学期语文教学计划
但班级中也有陆续转进来的学生
六年级语文培优辅导有哪些内容
结合课后练习的思考题。有创新意识的习作训练。区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。古诗的吟诵和填空练习
六年级语文培优辅差计划及措施
采用一优生带一差生的一帮一行动；利用优生潜移默化地去拉动后进生，感染差生
小学六年级语文培优补差活动记录
“培优补差”记录表班级，六年级2班，时间，第2周星期四，教师姓名，张生强，类别，培优，学生姓名，刘松怡邓雯月功装怎轮荣佳薪，训，练，内，容飞测父逐称急兴旧聚，写反义词的方法，反义词花鱼生副计阶革就是指意思相反或完全尔推那销武村相对的一组词围院水送治称事物之间有明显的对比关，如：如——坏脏乱——整洁 整齐——散乱，那
六年级语文培优补差计划
本学期，根据九年级学生的实际制定
小学语文培优补差计划
一年级的语文培优补差计划 由于学生成绩参差不齐，所以课堂教学必须要考虑分层，而且尤其要做好培优补差工作。有相当一部分学生每次老师
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