西充展6年级全托补习贵不贵

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教育即将上小学的孩子，怎么做最佳？

孩子刚上小学，如何心平气和地补课作业？

然后以培养习惯为主参与补课而不是手把手教

师：刚才大家想出了许多区别的办法。有一个人也发现了这个问题。他整日想啊想，不停地进行试验，把写得小一些，发觉不行，再写得小一些，再写得小一些（师边说边写）最后把写成了（生笑）。这个人认为自己的发明非常有价值，于是他向世界数学家大会写了一封信，要求在全世界范围内推广使用，小朋友想一下，他的要求会得到批准吗？

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我认为在学习奥数的过程中，不能一味的去灌输给孩子“公式”、“定律”等等，我很注重让孩子在做题过程中形成潜移默化的“数学思想”，也就是说，让他们的脑中自主形成一种解题方法和解题策略。不能做完一道题后，在下次碰到类似题型时，就又不知道怎么做了。这样对学生来说是学习上的失败，而对我来说是一种教学上的失败。所以，我一直坚持让学生对数学的解题思想“自成体系”，帮助他们寻找一种最适合自己的解题思路和方式。这才是数学教育最核心的根本所在。