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二仙桥6年级全托辅导

2022-11-06 00:45:22 阅读: 0 来源:戴氏教育
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先要清楚孩子本身是否愿意。因为学习是一场马拉松式的持久赛,而不是短跑赛。现在很多都打“让孩子赢在起跑线上”那是有些不正确的,现在的大多数家长都希望孩子自己的孩子超越其他孩子,那应该算是‘拔苗助长’不理智的表现。而且过多的学习,或补课,会让孩子失去对学习的兴趣,这样参加辅导班不就是帮倒忙。还有就是,不是说不管孩子,要在一些尊重孩子的基础上,毕竟孩子还小。

【设计意图:小学生喜欢争强好胜,在学习活动中设置一定的障碍,引入竞争机制,犹如给学习活动加入了催化剂,能激活学生的思维,使学生乐于长长宁县,勇于探索,避免常规复习课的枯燥乏味,但这节课的课前准备必须是充分的,要求必须明确,这样的课前准备其实是调动了学生自主复习的积极性,从而使学习活动在上课前就已热烈地展开了。】

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检验,验证“怎么样”。这是“亡羊补牢”的手段,防止留下追悔莫及的错误。以上我所写的是我教学中所遇到的实际问题,提出的解决办法也只是在教学实践中所尝试并且有效的。但以上所提供的方法不一定是适合每一个人,提出来仅供大家参考。最后预祝我们聪明的学生有更好的成绩。

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