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怎么看待当今小学生的各类补课班？

那么大家如何看待当今小学生的各类集训班呢？

本册是在前八册教程的基础上编写的，教程的结构及思路有肯定的继承性，体现整套教程的延续性，同时又有进步变化。现就本册几个主要方面作重点介绍。

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家长更不能因为看到孩子的表现，还达不到自己的要求，或者达不到想让他考入学校的要求，就责怪孩子。这样只能让孩子更压抑，提不起情绪，而不可能发掘出真正的潜力。要认识到表扬，鼓励，肯定的积极作用。要最大限度地激发他的学习热情和事在必得的信心。没有谁能保证，这样做就一定让孩子考入理想学校，但这是我们所能做的最有效的方式，也是最有利于孩子成长的方式。