西村小学集训班哪里有啊
新学(西村教学区)、西村家教补课中心。
纵观整个做题状况,大多数学生对于基础常识的学会比较牢固,对于少数学存活在的问题,今后教学中要选择有效的教学办法协助学生理解常识的重点与难题。加大补弱练习,有效地提升学生的学习能力,促进学生常识全方位的进步。
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我不少次看到这样的孩子,一出考场和同学对题,总是不住的拍自己的脑袋,嘴里不停地说:“唉,我怎么就没想到呢?!”这些孩子对在考场上没有做出应该想出来的题而感到深深的懊悔。对于那些他们没有在考场上想出来的题,他们也许早就做过好多类似的练习,或者曾经在某本书上看到过同样的方法,但是他们在考场上就是没有想到该怎么做。