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非智力因素是智力因素以外的心理因素,主要指学生的动机、兴趣、情感、态度、意志、毅力、性格、习惯、方法等。对于计算题,学生普遍存有轻视的态度,主要表现在缺乏浓厚的兴趣、认真的态度、坚强的意志、良好的品质和习惯。例如,一些计算题并不是学生不会做,而是由于学生注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行演算所造成的。因此,在计算题教学中,注重培养学生的非智力因素是十分必要的。主要可从以下几方面着手:
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为什么有的学生没有正确的学习方法呢?这是受多方面的因素影响的。现在的小学生中的智力水平差异都不太大,所以它对方法形成的影响是有限的,学习方法不当的原因主要过是在一些非智力因素上,如认识水平、动力水平、意志状态等。