金花桥五年级一对一补课

金花桥五年级一对一补课

学校少先队总集训员的岗位职责

怎样培养小学数学尖子生

数学尖子生的培优策略

了解学生的非智力因素。数学尖子的好苗子往往都有强烈的学习欲望，有良好的自信和毅力，有独特的学习方法和科学的学习习惯。而这些非智力方面的因素恰恰能起到强化学习深度和提高学习效率的作用。

杨万里写田园诗，非常善于借助儿童稚态，起到点化诗境的成效。他的《宿新龙徐公店》《闲居初夏午睡起二绝句》可以参阅。不一样的是，《舟过新龙》是直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的青睐之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。

内江5年级补课班

我也不少次听到家长和我抱怨，小孩子已经上六年级了，从三年级就开始学习奥数，题也作过了一大把，可是每当给他一些新题目去做，即便是和以前做过的题目类似的，小孩子也不知道从何处下笔。