小学五年级衔接下册同步数学

小学五年级数学学习与巩固下册创新与提高，请用小学的方法解决

五年级下册同步数学

五年级下册数学同步练习第41页4题

115一116=16240一15240=1240 199一1100=1009900一999900=1

五年级下册数学同步练习题

有个班的学生，排成2行，多1人，排成3行，多2人，排成4行，多3人，五年级下册数学衔接教学过程

两者相等的最小的数是11；用式子算是3与4的最小公倍数是3×4=12-12-1=11 女生排成5行少1人，女生的人数可能是9-14-19-24-29-34-39等；排成6行多5人（6-5=1，也是少1人），女生的人数可能是11-17-23-29-35-41等；两者相等的最小的数是29；五年级上册同步课数学，用式子算是5与6的最

五年级下册数学同步

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如果17分之a加17之b等于17分之10(a，b均为非0的自然数)，那么a和b可能是，五年级上册数学同步

因为17分之a+17分之b=17分之 =17分之10有以下情况：a=1，b=9a=3，b=7a=5，b=5a=7，b=3 a=8，b=，五年级上册衔接数学

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