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教学过程 复习引入。1749教师根据学生的分类，把假分数取出来，让学生观察

一、五年级下册数学教案

教学重点：。

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要每只小熊吃的一样多，熊妈妈就要把饼平均分成4份，每份14 大大要吃4份内怕充溶机束础秋于妈蛋4再平均分成4份，每份是116，一共是416 小小要吃8份，那就把属于它的那14平均分成8份，五年级下册教学反思

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向左转，向右转

二、小学五年级数学下册

12和8的最小公倍数
=300L 2010300=23 612=72 666=216 18L=18000立方厘米
=45厘米 2516=400平方厘米210ml=

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教学内容同分母分数加、减法一106页练习二十一的第2题。二 教学目标1.通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则。五年级数学老师课程

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三、小学五年级的数学下册

反正老师不会真的检查的，不过前几页和最后几页要认真一点，因为预防老师检查，老师检查也只检查前几页，然后翻到后几页打=个=分！其实大多数老师都不会检查的啦，因为作业太多，玉五息销检查麻烦，收上去只是扔到一边罢了！

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能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。情感态度价值观：欣赏图形旋转变换所创造的美

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四、小学五年级数学下册

如果木板的厚度为2厘米，这个木箱的容积是多少？解：一个棱长是5分米的正方体无盖木箱，有五个面，每个面都是 边长5分米的正方形，∴至少要用5 =125平方分米木板秋宪汉苦吃常板的厚度为2厘米=