五年级上册语文教学课时安排

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学习目标1认识7个生字，会写8个生字。2能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词，能默写前两首古诗。

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师生谈话：孩子们，在四月的春天，你们到过乡村吗？五年级上册语文教学课程，在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月的？出示插图，观察感受：师：仔细观察插图

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五年级上册语文教学计划学情分析 本班共有学生59人。五年级上册语文教学重难点，其中男生36人，女生23人。

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教学目的掌握根据事物特点组织材料的方法。五年级上册语文课时分层指导，体味用准确生动形象的语言说明事物 提高表达能力。

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经历了五年的课程改革，我班学生在学习方式、质疑能力、朗读能力等方面都有明显的优势。大部分同学思维活跃，想象力丰富，有自己的见解，敢于各抒己见，表达能力较强，并有一定独立学习语文的能力和