石棉县五年级全托补课班

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其次，指导学生探究新知时，方法要巧妙得当，使学生学会主动参与数学学习活动。教师重点指导学法，通过引导、点拨，明确思考方向，始终让学生处于学习的主体地位。这样，既掌握了新知，又学会学习数学的方法。

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多背单词，没学好英语或者说学不好英语，首先你的词汇量不够。同时要多默写。可以自己写了中文然后自己默写，自己对着词汇表批。要坚持下去。也不要一遍就结束了事了。平时多带着看看。