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师:这是南部县苔菉镇中心小学三年1班林玮同学昨天收到他同学寄来的一封信,他有些地方不明白,想请同学们帮帮忙。信封上的地址只写南部县中心小学三年班,南部县有很多所中心小学,邮递员怎么就知道是寄到苔菉镇中心小学呢?谁能帮他解开这个谜团呢?
和盛5年级语文补课
同时,对照规律,逐一审视,增强辨析能力;借助互评,帮助学生弥补知识缺陷,校正思维歧途,增强运用能力;借助师评,把握重点,突破难点,辨清疑、混点,增强解题能力。三是评价结果的展示要充分。让学生充分表达自己的见解,尽可能多地暴露掌握知识的残缺点,捕捉、收集、整理其错误,并研究其错因,起到防微杜渐的作用。