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一般小学额外补课作业，50-65小时。90元在10-25元左右，看学生情况和老师人缘，80元左右。

总之，数学教师要真正理解数学教学生活化的含义，把握数学教学生活化的真谛。让数学回归生活，让生活走进数学，努力搭建生活与数学的桥梁，让数学与生活相通。让生活与数学相得益彰，让学生在生活中学习和运用鲜活生动的数学，让数学知识充满真情实感和生命力，让数学的魅力得到张扬。

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小升初常用修辞手法应用研究
提问提问:1。提问是一种知其然，自问自答的修辞方式。其目的是吸引注意力，启发思考。
例:社会生产力如此巨大的发展，劳动生产率如此大幅度的提高，靠的是什么？这要看科技的力量。
2。反问句是用来加强语气，以疑问句的形式表达明确的愿望。
罗江区:至于我，难道我就没有什么可指责的吗？
3。反问句和反问的区别:
(1)提问不表示任何肯定或否定的意思；把肯定和否定的内容问清楚。
(2)反问句主要用来加强语气，反问句主要用来提出问题，引起注意，启发思考。