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要求教师在听同学发言或老师讲课时开展评比活动，学会用欣赏的眼光欣赏同龄人的优点；通过小组竞赛、自评、互评、随机抽样等形式，调动学生上课积极性，使学生更认真听讲、评价，更自觉地参与学习活动，养成专心听讲的良好习惯。