如果强制，可以直接撤老师的职。你的成绩怎么样？你们校长跟你说的辅导无非就是做个好人，得到家人和给你补习的老师双方的好感。如果集训做出成绩，你家自然要感谢校长。如果没有出成绩或者落下，也是老师的责任。补习老师们自然会感谢校长赚了你的钱。所以得到校长也是可以的。他之所以劝你补习是因为新同学学校不适应环境，也是为了你的作业着想。然后告诉他你真的不需要集训。一方面会增加你家庭的负担，增加你学习的心理压力。另一方面，你来学校一个学期了，对老师同学都很了解。你的学科老师都是非常敬业负责的老师，你相信这些老师一定会在你学习有困难的时候帮助你。“说到这里，校长会明白的。如果校长还坚持你补习，那你还不如硬来。
然而，正如您在前面所写的，您输入学校是因为这个主体关系。《无间道》里有句话:“出来走了，什么都要还。”所以我劝你没必要的话就去这个集训班，就当是帮校长一个忙。人为什么不在屋檐下低头，对人忠诚？
黑板报开始了。那天放学后，你拿出单子，给大家打电话，告诉大家马上开始工作，不要早退。你的语气很严肃，不带一丝笑意。大家都被你的表情吓了一跳，都不敢早走。各就各位，马上认真画画。在画画的过程中，只要一说到与黑板报无关的事情，就可以马上制止，说“大家都要认真画画，不要分心。这件事关系到大家的整体班，不是个人荣誉。难道你们都不期待为班班争光吗？”然后认真画。听了你的话，大家都很惊讶，惊讶于你对工作如此投入，惊讶于你能说出这样的话。于是大家都停止了一边画画一边聊天。在班年级，每个人都全神贯注于绘画，你也是。工作了一会儿，大家都停下来想休息一下再继续工作。你不一样，又严厉地说:怎么了？你不想为班级争光吗？想要为班级争光，就得努力。只有付出，才会有回报！哇，这招还真管用。几个休息的同学又来到黑板前，又拿起粉笔，又画了起来。等到辛老师告诉大家今天到此为止，你才说，好吧，今天到此为止。明天继续！
富顺县5年级辅导
定语从句的关系词
引导定语从句的关系词，包括关系代词和关系副词。常见的关系代词有that、which、who(宾格who)等。关系副词包括何处、何时、为何等。关系代词和关系副词起着连接先行词和定语从句的作用，也是定语从句的重要组成部分。
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