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【评析】:跨越课堂,让学生在社会、家庭中、通过网络学习知识,应成为学生学习的方式之一,也是培养学生学习能力的有效途径。学生在调查、询问、网络查找中,初步感知有关 吨 的知识,拉近了数学与生活、课堂与社会之间的距离,为抽象的新知探索奠定基础。
两年前,某个下午放学。一个乞丐路过校门,背一个绿色的鼓鼓的背包,乱糟糟的头发,皱巴巴的好像有的馊味的衣服,脸是蜡黄的,手中端着个旧铁碗,里面躺着几张角票。
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今天,森林里热闹极了。动物们决定去大象家开联欢会,第一个来到大象家的是小白兔,跟着小白兔后面来的是小班马、小母猪、小老虎大象家来满了客人。最后来的是小白鹅,小白鹅来得最晚,大家要罚它吹喇叭,小白鹅就的的哒哒地吹起喇叭来。