青羊区四年级1对1补课

如何让学习有效提升，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路青羊区四年级1对1补课，为了帮助同学们能够更好的学习，我们为大家整理了学习攻略作为参考。

笔者作为一线教师中的一员，理所当然地想当一回 俊杰 ，梦想成为课改浪头的弄潮儿。每逢计算教学，便不惜时间查阅资料，绞尽脑汁地为计算教学寻找生活原型。或从生活引入，或以生活结束，或创设情境串，把一节课 生活 到底。学生置身于真实或虚拟的生活情景中，他们乐思肯学，兴趣盎然。物极必反，好景可不长，随着时间的推移，在计算课教学和作业批改中，我发现了不小的问题，一是学生对我挖空心思创设的生活情境不以为然，是对生活情境已经熟视无睹了吗?二是计算的正确率 只跌不涨 ，学生的计算技能在滑坡了吗?

我开始引导学生寻找生活中的数学问题，一位学生惊奇的发现了教室里的数学问题，他兴奋地喊道： 教室的左面有2个窗户，右面有3个窗户，一共有几个窗户？ 对于这个问题，学生给了积极正确的答案。接下来，马上有学生说： 我也发现了，教室前面有2个电棒，中间有2个电棒，后面也有2个电棒，一共有几个电棒呢？ 这可是连加的问题，我惊奇的发现，学生解决没有任何问题。接下来学生的思路如泉水一样不断地涌出来，教室里的物品成了学生计算的主战场，结果连100以内的加减法都有了。学生的表现深深地打动了我。

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乘上观光巴士，徜徉在厦门各个著名的风景点。灯火照映下的鹭岛夜景格外迷人。白鹭洲上，各式各样的元宵宫灯为美丽的鹭岛传达着喜庆与祥和；海沧大桥上，整排整列的照明灯在微波粼粼的鹭江上镶嵌了一颗夺目的明珠。鼓浪屿、中山路、火车站……到处都是璀璨的灯光，到处都是欢乐的人群，真可谓“波光灯影伴朗月，海滨夜景最玲珑。”