科学家做了一个有趣的实验，他们
做任何事情就要讲方法，方法得当就做得快，做得好，学习也是一样。学习方法网小编今天和大家讨论一下小学四年级学习方法。 注意力要高度集中稳定，手脑并用 注意力是什么?就是专心于某一事物的品质。能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力。 凡是学习成绩好的同学，课堂效果都很好。他的眼睛瞧着老师和书本，他的耳朵听着老师的讲解和同学的发言，他的思路紧紧跟着老师的引导。老师的每一句话他都不防过，并且听了大都要在心里想想为什么这样，记在心里。 为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。 为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你!甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。这种状态多好啊!这就是全神贯注。
把一只跳蚤放在一个玻璃杯里，然后在杯口盖上一块玻璃，它第一次1. tall short 2. strong thin 3. small big 4. boy girl 5. black white
没能跳出去，它不甘心失败，又跳了一次，它的头再次重重地碰在玻璃上。这样经过无数次碰壁以后，即使把玻璃拿掉，它也跳不出玻璃杯。课后一定要复习，
背诵是大量积累材料的最有效方法。书读百遍，其义自显。古人很重视背诵，所以古人对于文字的锤炼和掌握远远高于我们现代人，古代优美绝伦的诗词歌赋正体现了这一点。现代的心理学研究也表明：小学阶段是机械记忆的黄金时期，不可错过，背诵有助于发展学生的记忆力，规范学生的语言，对学生今后的人生道路有着重要的意义。对于课本中要求背诵的课文，我要求学生在理解的基础上熟读成诵。今后，我将适时举行古诗词朗诵比赛，检查学生背诵水平。学生要主动背诵在课外阅读中遇到的佳句名篇，家长对此也应当支持和鼓励，强化孩子的背诵水平，培养良好的学习习惯。
而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。 除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。A、0.1 B、0.01 C、0.001
六、
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping
9。 It s 5 o clock now。 We _____________（have）supper now 10。______Helen____________（wash ）clothes？ Yes ，she is 。
1。 They are doing housework 。（分别改成一般疑问句和否定句） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
2．The students are cleaning the classroom 。 （ 改一般疑问句并作肯定和否定回答） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
3．I m playing the football in the playground 。（对划线部分进行提问） _________________________________________________________________
4．Tom is reading books in his study 。 （对划线部分进行提问） ______________________________________________
2．完成新授课内容,筹备复习,迎接期末考试.
___________________请将26个字母写在下列横线上。三年级语文练习题
一、给下列成语注2、出示音节，指名读，读得好的同学当小老师带读。
音
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