少城路4年级全托1对1补习机构

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在网上一对一辅导好吗？

小学1对1集训的效果还是比较明显的，它主要表现在以下几个方面：

时间的利用率比较高。由于这种一对一的方式，是孩子没有闲暇的时间来想其他的事情，头脑能够跟随补课老师的讲解随着知识点转动。如果是那种多人的补课班，就不一样了，有一部分时间孩子是用来开小差了。补课课的时间都是很宝贵的，所以这种一对一的方式能使时间充分的被利用。

一对一的集训效果不仅仅是取决于时间，更多的是培训者针对一个孩子这种模式，这样的模式能够使孩子更加专心的听讲，在积极的状态下使辅导见到效果。一个老师对于一个学生的影响和对一堆孩子的影响相比之下会更加明显。

在这个案例片断中，我对学生判断角的种类的预设是用三角尺上的直角去比一比。而课堂的生成却还有：可以用目测、估算的方法判断。我预设学生把6个角分类的方法是按比直角小、比直角大、等于直角三种情况来分，而教学的生成却增加一种：有小组直接分成直角和非直角两类。课堂上的生成是可以在预设之外的，适当有效的预设能促进新资源的生成。因为儿童是学习活动的主体，他们的思维、知识、经验与成人不尽相同。因此，在学习活动中会呈现丰富性、多变性，这就决定了教学生成可以是丰富的，多变的。这就要求教师不断提高课堂教学的应变能力。教学活动的生成反过来会促进了教师的发展，从而促进了教学活动预设的发展。因此预设和生成可以说是相辅相成的。

新都区4年级集训收费

况且不是每个孩子都有英语天分，有些人就是对语文没兴趣，不能因为觉得这科很重要，就强迫孩子一定要很厉害。家长所能做的，就是尽量提供很多的机会与教材，孩子能不能成功，还需要许多条件的配合，而且要多试几种方法，不是别人说有效，你的孩子不喜欢就责怪孩子，也很可能这套教材现在不适合他，过些时候反而兴趣盎然了。