小学生的作业多好还是少好?
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补课有毛用,我把我外甥辅导进了强化班,他自己反而跟不上了,高二选了物生,退出强化班了,失望!
在运何上,有C三条轮船相继行进,迎面有F三条轮船相驶来。梓潼县很狭窄,连两条轮船都不能错开。可是,在梓潼县的一边有一段湾,在那里可以停一条轮船。这样,要使六条轮船各自沿着原先的航线行,能错开吗?
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检验,验证“怎么样”。这是“亡羊补牢”的手段,防止留下追悔莫及的错误。以上我所写的是我教学中所遇到的实际问题,提出的解决办法也只是在教学实践中所尝试并且有效的。但以上所提供的方法不一定是适合每一个人,提出来仅供大家参考。最后预祝我们聪明的学生有更好的成绩。