芳草街4年级外语补课

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运用学过的数学知识和技能解决简单的实际问题，是小学数学教学的重要目标之一。在第一学段的学习中，学生已经积累了一定的解决问题的经验，初步了解同一问题可以有不同的解决方法。为了让学生把解决问题的一些具体经验上升为数学思考，不断增强运用策略解决问题的有效性和自觉性，进一步提高解决问题的能力，教材从本册起，每册安排一个单元，相对集中地介绍一些解决问题的基本策略。

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这里我要谈到，一些家长自己本身对孩子就没信心，认为自己孩子天生笨，这是不对的。您的孩子条件肯定比新津县好，她又聋又哑，经过自己的努力，最终能成为世界闻名的作家。您要知道，一个既听不见又看不见的人学习是多么困难，人家尚且能够成才，您的孩子健健康康，没有智力障碍，怎么可能学不好。请记住，类似这样的故事要经常讲给您的孩子听。