高升桥四年级英语补课

高升桥四年级英语补课

表演猜单词

两组轮流选一名学生摸一张卡片。然后，该学生用动作、手势、肢体语言等将单词的意思表演出来，请本组的学生猜单词。

从上面的分析，我们可以看到，多样化并非教学的目的。而只是一种手段。多样化的关键在于独立思考与西区交流，这样才能做到真正的解决问题策略的多样化，促进每一个学生充分发展。

青羊宫四年级外语补课

期末考试过后，我们就将迎来暑假了。暑假好玩的事太多，导致学习被忽略了！为了避免这个情况的出现，大家可以为自己制定一个学习计划。那么暑假学习计划要怎么制定才比较合理呢？