西御街4年级全托1对1补课学校_地理补习班收费标准

小数乘小数补课过程

在小学如何进行科学的体育教育

关键词：小学教育；体育教育；问题；方法

当前小学体育教学存在的问题

第一，教学理念比较陈旧。在当前的体育教学过程中，教学理念还比较陈旧，还采用常规模式进行体育教育。以传授体育知识和技能为帆弊弊主，对小学生的主题地位的考虑不多。在新课改背景下，对小学生的体育实践能力水平的要求较高，小学生在学习的过程中应该要学会如何使用利用体育课程来提高自己的身心健康，而不是简单地掌握各种体育动作。但是由于传统的教育理念根深蒂固，在现实中小学的体育课程出现出较多的问题，仍然采用传统的方法进行教学，体育课也丧失了它本身应有的意义。

第三，体育教学的实效性较差。当前我国很多小学的体育教育实效性较差，可以说整个教育过程中并没有注意到体育教育与体育精神的结合，教学过程变成一种简单的说教，在这种形式化教育过程中，并没有将学生当做一个鲜活的生命个体来看待，使得现实的体育教育远离了生命的本质，使得学生的积极性被磨灭。

小学体育教育的方法

明确体育教育的主体

葛冬妹.浅谈如何提高小学体育教学效率[J].小学生（教学实践）,2015,

陈永祥.浅谈如何提高小学体育教学质量[J].体育时空,2015,

这次在班里举行的学习成就汇报会也让我受益无穷，同学们都各自介绍了自身采集的资料，许多有我不了解的，如：鸵鸟蛋可以保鲜，由苍耳创造了棉纶搭扣，这次也让我领会到了科学家们是如何注意观察，有付出了艰辛的'劳动去做实验、研究，花了多长期才成功，为大家带来便捷，科学家们可真困难呀!我也要注意观察大自然的每一处，长大创造出有用的东西来，给大家带来便捷、快捷。

青羊万达四年级全托补习机构

教师通过观察，根据学生的心理特点，提示或帮助学生集中注意力，调动其主观能动性，激励学生培养良好的听课习惯。