圣灯街四年级全托语文辅导

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小孩应不应该上学习补课班，家长们要根据小孩自身的学习情况来决定。

学习补课班不一定对孩子就有用处。很可能还会把孩子逼迫得更紧。孩子如果学习压力不会自我调节，那么学习效果很可能就会相反。很多小学生上学习补习班，越补课，学习成绩越差的情况也有存在。所以家长不要盲目地给孩子报学习补习班。

课外补习班缺乏有效监管，质量良莠不齐

家长“望子成龙，望女成凤”的心态，不希望自己的孩子输在起跑线上。因此，在接受学校教育同时，要求孩子参加各式各样的课外补课班。忽略孩子“想不想学”“适不适合学”。兴趣是最好的老师，只有孩子有兴趣和需要才会有持续的学习动机，学习效果才会好。虽参加课外补习课但没有取得家长预期。

参加课外补课班加重了学生的课业负担

在培养良好的语文学习习惯的过程中，要注意与“懒”字作斗争。懒得看书、懒得动笔、懒得思考；明知那种习惯好，就是懒得去学、去培养；或者三分钟的热情，浅尝辄止。这些都是不利于良好习惯的养成的。

总府路4年级全托一对一辅导

教师要求学生在听同学发言或教师讲课时，开展评议活动，学会用欣赏的眼光去赏识同伴的优点；采用小组竞赛、自评、互评，随机抽查等形式，调动学生听课的积极性，使学生更认真地去听、去评，更自觉地参与到学习活动中，养成专心听讲的良好习惯。