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牛市口4年级一对一补课学校

2023-06-19 23:54:40 阅读: 0 来源:戴氏教育
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记得,初中一年级,二时,我还是非常木然,对于考试分数,排行榜并不在乎,每当萌在大考之后在我面前预算她的排行榜或问我考后之感时,我总跟个木头似的。想想那时,我就仿佛个熟睡的婴孩,不知自己背负着多少的企盼与期望。直到初中三年级才像从梦中醒来一般,才意识到事态紧急。

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同时,对照规律,逐一审视,增强辨析能力;借助互评,帮助学生弥补知识缺陷,校正思维歧途,增强运用能力;借助师评,把握重点,突破难点,辨清疑、混点,增强解题能力。三是评价结果的展示要充分。让学生充分表达自己的见解,尽可能多地暴露掌握知识的残缺点,捕捉、收集、整理其错误,并研究其错因,起到防微杜渐的作用。

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