高坪区四年级补习有用吗

四年级小学英语补习有必要吗

孩子现在小学四年级，英语不好

有不少的家长还是希望孩子能够快乐的成长，所以当有一些人提出小学四年级英语补习的时候，家长可能就会非常的好奇，孩子才这么小，真的就有必要吗？此外，小学相对于初中、高中来说课程数量只有三科，在这个时期花时间去学好英语打好基础，为以后有更多时间去学习其他科目，这也是比较明智的
补习班使孩子提高英语成绩时事半功倍
学好英语，听、说、读、写这四个基本的能力很重要。

但是孩子还很小，要怎么样才能让她喜欢上英语，而不是排斥它呢？补习机构有用吗，这恰恰就需要有一个人来正确地引导孩子喜欢上英语。

前不久我帮我的囡囡报了明师教育的圣三一口语课程，他们家的老师采用快乐课堂的上课模式，如融入游戏、多媒体、场景演练等形式，真实呈现语言情景，营造趣味的学习氛围，这都引起了囡囡浓烈的学习兴趣。

现在她的口语能力提高了不少，整个人看起来也自信多了
征求孩子的意见
如果学生在课堂上的学习已经很好，并且自己能够做到课下多种渠道的接触英语这个过程中家长就没有必要强制性的学习，而是要真正的去学会征求孩子的意见，看看他们到底是否想要学习，如果你过于强制性的让孩子学习，不仅不能够得到进步，反而在整个学的过程中，可能就会带来了极大的影响，所以还是希望大家在做的过程中，可以把这些方面的东西都做得更加的不错，因为只有当我们能够更好的去完成你的孩子，愿意学习之后，这样才可以得到更多的东西
在四年级的时候，我们不要单纯的去看成绩，而是要真正的去做好自我的提升，尤其是小学四年级英语口语方面的提升，这是很重要的一个方面，有太多的情况之下，就是因为对口语的提升方面的工作做得不是特别的好，所以才会直接影响到了最终的东西。

我们能够根据一些具体的方法，对整个的口语方面有了更多的提升，你才能够得到更多的进步，所以你在学的过程中还是要用心的考虑这些东西，那么未来的整个学习过程会很好

可以告诉你，英语学得好，大部分都是在课外。
为了考试分数去学一种语言，是非常无聊的。补习学校有用吗

要让孩子找到兴趣。

不然越补差距越大。

只有让孩子有了兴趣，差距自己就弥合了。

说不定还有想不到的收获。

小学的英语非常的简单，就是因为简单，所以基本很无聊。

因为几乎没有让孩子一展所长的机会。

即便考试次次都是100分，离看说读写这些也差很远。

所以怎么提高孩子兴趣呢。

平时注意启发孩子的英语学习热情。

千万不要满屋贴着，最好是根据孩子的学习进度，有目标的贴。

学到jeep，就贴个小吉普到冰箱门上，当然要有英文字。

当然这个只是举例，需要注意的就是不要让孩子产生抵触，只需要人为的去创造环境，而千万不要逼着他们去学习。

环境有了，想不记住都很难。

如果家长没有时间，经济比较富余，可以找家教，比较有针对性。

可以根据孩子的进度因材施教。

如果送学习班就要先去了解孩子的进度，再了解学习班的进度，找一个适合孩子进度的，相对宽松的环境。

总之，犹如治水。

堵不如引。

兴趣和责任是做事的动力，孩子太小，谈责任根本不明白。

只有在兴趣上下功夫

小学4年级学生成绩不太好要补习吗

小学4年级，好小啊，看他自己的需要了，我觉得专门找辅读没有必要，就是把上课那些重点帮他在提一提就好了

不需要，小孩教育要由规律，循序渐进、因才施教、讲究方法才是道理，不能好高骛远、拔苗助长将适得其反

有必要补习，英语在小学，中学及高中都作为主科，非常重要

知识一环靠一环，四年级的基础打不好，升高年级会很吃力。如果有条件的话

四年级

四年级语文补课有用吗

孩子准备上四年级了，四年级语文补课有用吗

四年级语文补课有用吗？
那这种类型的学生就没有办法提高成绩了吗？当然不是的。

我儿子之前就是这种情况，不愿意学习语文，觉得语文枯燥乏味。

后来让他去卓越教育大语文学习，他们和以往的语文教学有些不同，他们是通过教学生中国古代文学、世界近代文学和创新作文，培养孩子对文学的兴趣，勾起我儿子对语文的兴趣。

慢慢的，我儿子领略到了文学的美，自然愿意主动学习语文了。